Latvia: Digital Transformation Guidelines 2021–2027

1. 1. Atbalstīt vidēja termiņa politikas plānošanas dokumentu
2. 2. Noteikt Vides aizsardzības un reģionālās attīstības
3. 3. Pamatnostādnēs norādītajām ministrijām nodrošināt
4. 4. Vides aizsardzības un reģionālās attīstības ministrijai
5. 5. Vides aizsardzības un reģionālās attīstības ministrijai
6. 6. Jautājumu par papildu valsts budžeta līdzekļu piešķiršanu
7. 1. Ievads
8. 2. Kopsavilkums
9. 3. Nākotnes scenāriji un
10. 4. Mērķis, attīstības jomas un
11. 5. Digitālās transformācijas
12. 6. Pielikumi
13. 100 Mb/s fiksēto platjoslas tīklu izmantošana un nepārtraukts 4G
14. 4. Tautsaimniecības (t.sk valsts pārvaldes) digitālā
15. 3. Nākotnes
16. 1. Nodrošināt digitālās prasmes mācībspēku sākotnējās
17. 2. Attīstīt digitālu risinājumu mācībspēku kompetenču
18. 3. Pilnveidot augstākās izglītības iestāžu pasniedzēju
19. 4. Veicināt Latvijas kā Eiropas mēroga IT profesionāļu
20. 5. Veicināt Latvijas kā zināšanu centra HPC
21. 1. Radīt digitālo mācību saturu attālināto mācību kvalitatīvai
22. 2. Pastiprināt digitālo prasmju kā caurviju prasmju apgūšanu
23. 3. Veicināt bērnu un jauniešu, t.sk. meiteņu, piesaisti IKT
24. 3. Digitālo pamatprasmju apguvei nepieciešams tehnoloģiju
25. 4. Latvijas Drošāka interneta centram jāturpina īstenot
26. 5. Attīstīt augsta līmeņa digitālās prasmes kā caurviju
27. 6. Veicināt augstākās un profesionālās izglītības iestāžu
28. 7. Nodrošināt profesionālās izglītības un augstākās izglītības
29. 1. Uzlabotas mācībspēku un izglītības iestāžu vadītāju
30. 3. Augstākās izglītības iestādes darbojas kā digitālās
31. 1. Digitālā pratība kā caurviju prasme iekļauta, apgūta un
32. 2. Pieaug IKT speciālistu īpatsvars no kopējā nodarbināto
33. 1. Sekmēt pieaugušo izglītības funkciju koordinācijas un
34. 3. Attīstīt publiskās un privātās partnerības, tostarp finanšu
35. 4. Attīstīt un "pilotēt" individuālo mācību kontu
36. 5. Sasniegt grūtāk sasniedzamās sabiedrības mērķa grupas
37. 6. Stiprināt digitālo aģentu un valsts pārvaldes klientu
38. 7. Atbalstīt pieaugušo digitālo prasmju attīstību vai
39. 8. Īstenot komunikāciju aktivitātes atbilstoši noteikto
40. 10. Nodrošināt lielākam jauniešu skaitam plaši pieejamas
41. 11. Piedāvāt mācības elastīgā formā un attālināti, kā arī
42. 12. Paplašināt atbalstu pieaugušajiem, t.sk. veicināt pieeju
43. 14. Nodrošināt digitālo prasmju apguvi nodarbinātiem un
44. 15. Rast jaunus saturiskus un tehniskus risinājumus attiecībā
45. 1. Digitālo prasmju kā caurviju pamatprasmju apguve notiek
46. 2. Tiek īstenota sabiedrības digitālo prasmju attīstības
47. 4. Attīstīts kvalitatīvs un visaptverošs VPVKAC un digitālo
48. 5. Sabiedrība ir informēta un pastāvīgi paaugstina izpratni
49. 6. Latvijas valstspiederīgie ārvalstīs un pastāvīgie ārvalstu
50. 7. Tiek veicināta meiteņu un sieviešu informētība par iespējām
51. 8. Nodarbinātie ir digitāli kompetenti, gatavi izmantot darbā
52. 9. Paplašinātas iespējas pieaugušajiem iegūt digitālās prasmes
53. 10. Attīstītas un izmēģinātas publiskās un privātās
54. 12. Bezdarbieki un darba meklētāji atbalstīti digitālo prasmju
55. 13. Valsts atbalsts digitālo prasmju attīstībai ir stratēģiskā
56. 14. Jaunieši ir apguvuši digitālās prasmes kā caurviju
57. 1. Veicināt privātā sektora motivāciju, uzņēmējdarbībā arvien
58. 2. Digitālas ekonomikas iespēju pilnvērtīgai izmantošanai
59. 3. Jāveicina komersantu vadības prasmju, kas nepieciešamas
60. 4. Atbalsta sniegšana speciālistu apmācībai un darbinieku
61. 5. Darbinieku digitālo prasmju attīstīšana, motivējot darba
62. 6. Plašai sabiedrībai, īpaši jauniešiem, pieejamu tehnoloģiju
63. 7. Nepieciešams sekmēt sabiedrības digitālo inovāciju
64. 8. Nepieciešams izstrādāt stratēģisku valsts pārvaldes
65. 9. Lai īstenotu vienotu un sistemātisku zināšanu pārvaldības
66. 11. Apmācīt publiskās pārvaldes iestāžu augstākā un vidējā
67. 12. Attīstīt valsts pārvaldes iekšējo auditoru profesionālās
68. 14. Apmācīt valsts pārvaldē nodarbinātos, kuri ir atbildīgi
69. 15. Atbalsts valsts pārvaldei digitālās transformācijas
70. 1. Stiprināta iestāžu un uzņēmumu vadītāju izpratne par
71. 2. Komersantu darbinieki ir izglītoti un spēj pielietot un
72. 3. Apmācīti speciālisti mākslīgā intelekta, kiberdrošības, HPC
73. 4. Sabiedrība, īpaši jaunieši, var izmantot savu radošo
74. 5. Augsti kvalificēts Latvijas IKT darbaspēks, kas spēj
75. 6. Valsts pārvaldes darbinieki dažādās amata kategorijās ir
76. 7. Valsts pārvaldes darbinieki izprot valsts kā vienotas
77. 8. VAS ir nodrošinājusi interaktīvu, publiski pieejamu mācību
78. 9. Latvijas vēstniecību un diplomātisko un konsulāro
79. 10. Pilnveidotas publiskās pārvaldes iestādēs nodarbināto
80. 11. Īstenota vīzija par Latviju kā viedo tehnoloģiju izstrādes
81. 1. Ilgtspējīgu izglītības programmu izveide, lai nodrošinātu
82. 2. Atbalsta programmas, t.sk. izmantojot Eiropas digitālo
83. 3. Inovāciju rašanās un IKT izmantošana dažādās
84. 1. Izstrādātas programmas, t.sk. augsti specializētu digitālo
85. 3. Nodrošinot darba ņēmējiem mācības profesionālo prasmju
86. 4. Jaunu produktu izstrāde ar augstu pievienoto vērtību un
87. 5. Stiprināta uzņēmējsabiedrību vadītāju kompetence, zināšanas
88. 1. Izveidot veselības nozares profesionāļiem obligātas un
89. 2. Klīniskajās vadlīnijās iekļaut ārstniecībā un aprūpē
90. 3. Integrēt veselības aprūpes virziena studiju procesā
91. 4. Izvērtēt IS
92. 5. Atbalstīt jaunu studiju kursu un studiju programmu izveidi
93. 1. Atbilstoši Ekonomiskās sadarbības un attīstības
94. 2. Izvērtēt un iekļaut normatīvajos aktos, tostarp plānotajā
95. 4. Veicot IKT produktu iegādi un veidojot un uzturot IKT
96. 5. Izvērtēt un nepieciešamības gadījumā paplašināt subjektu
97. 6. Kiberdrošības elementu iekļaušana mācībās un privātā
98. 7. Valsts pārvaldes iestāžu kapacitātes stiprināšana un
99. 8. Izglītojošu pasākumu un kampaņu organizēšana kiberdrošības
100. 9. Plānojot digitālās drošības politiku un pastāvīgi
101. 2. Visas valsts pārvaldes iestādes aktīvi iesaistās digitālās
102. 3. Turpina pilnveidoties kiberdrošības jomā informēta un
103. 4. Valsts pārvaldes skaitļošanas infrastruktūras koplietošanas
104. 1. Paplašināt PMLP funkcijas, paredzot ne tikai personu
105. 2. Ieviest kvalificētu e-identifikācijas līdzekli personām
106. 3. Izstrādāt Latvijas virtuālajiem rezidentiem (ārzemniekiem)
107. 4. Pilnveidot nacionālos e-identitātes un uzticamības
108. 5. Atjaunināt un pilnveidot normatīvo regulējumu, kas nosaka
109. 1. Palielināt nacionālās e-identifikācijas un uzticamības
110. 2. Būtiski - vismaz trīskārtīgi palielināt veikto kvalificēto
111. 3. Autentifikācijai visiem sabiedrībai nozīmīgiem
112. 1. EK veidotās e-laboratorijas piedāvātās programmatūras un
113. 2. Bloķēšanas mehānismi vietnēm ar prettiesisku saturu (tiks
114. 3. Pilnveidota uzraudzība, izmantojot "slēpto
115. 4. Patērētāju uzvedības pētījumu digitālajā vidē izmatošana
116. 5. Sadarbības ar tiešsaistes platformām pilnveide
117. 2. Veicināt tādu tehnoloģiju izmantošanu, kas ļauj personai
118. 3. Veicināt tādas informācijas izplatīšanu, kas aptver
119. 1. Lietotājiem izveidojusies izpratne par riskiem internetā un
120. 1. Plānošanas perioda 2021.-2027. gada prioritātes ir
121. 2. Vidējās un pēdējās jūdzes attīstības pasākumi, tostarp
122. 3. SM ir uzsākusi darbu pie detalizētu pētījumu par pieejamo
123. 4. Vienlaikus ir būtiski precīzi noteikt valsts intervences
124. 5. Atkarībā no vienošanās, kas tiks panākta par ES daudzgadu
125. 2. Nepieciešams norādīt, ka vidējās un pēdējās jūdzes
126. 3. Pašvaldībām būtu nepieciešams nodrošināt aktīvu iesaisti
127. 4. Platjoslas elektronisko sakaru pakalpojumi ir dziļi
128. 5. Lai nodrošinātu patiesu digitālo transformāciju, būtiski
129. 6. Visām publiskām pārvaldes iestādēm, sociāli ekonomiskiem
130. 7. SM sadarbībā ar plānošanas reģioniem panākta vienošanās par
131. 1. Lai veicinātu neitrāla tīkla operatora pasīvās
132. 2. Vienlaikus vērtējot pasākumus pieprasījuma pēc VHCN
133. 3. Ņemot vērā, ka elektronisko sakaru tīklu izvēršana ir
134. 4. Pašvaldībām nepieciešams arī aktīvi iesaistīties EK
135. 1. Uzdevuma īstenošanai SM organizē pētījumu ar mērķi iegūt
136. 2. Lai izstrādātu un ieviestu kartēšanas IS, SM nepieciešams
137. 3. Vienlaikus nepieciešams izstrādāt jaunu
138. 1. Esošo procesu automatizācija. Piemēram, virtuālo asistentu
139. 2. Personalizēti un proaktīvi pakalpojumi, kas līdz tam nebija
140. 1. Nepieciešams noteikt prasības valsts pakalpojumu platformu
141. 2. Jāizveido pārraudzības un uzraudzības funkcija uz valsts
142. 3. Jāattīsta pārvaldes spēja moderēt atvērtas pakalpojumu
143. 4. Nepieciešams attīstīt modulāras un atvērtas valsts
144. 5. Piemēri attīstāmām un atveramām valsts atslēgas platformām
145. 6. Lai nodrošinātu iespējami efektīvu un "zaļu
146. 7. Jāparedz atbalsts komersantiem jaunu produktu un
147. 8. Pastāvot privātā sektora platformu vai operatoru
148. 9. Jānodrošina nepieciešamo prasmju attīstība valsts pārvaldes
149. 1. Līdz 2022. gadam definēts ietvars un noteikta kompetentā
150. 2. Līdz 2027. gadam pilnveidotas vai izveidotas 17

The outline comes from headings detected in the text, so it might miss some or include extras.

1. 1. Atbalstīt vidēja termiņa politikas plānošanas dokumentu
2. 2. Noteikt Vides aizsardzības un reģionālās attīstības
3. 3. Pamatnostādnēs norādītajām ministrijām nodrošināt
4. 4. Vides aizsardzības un reģionālās attīstības ministrijai
5. 5. Vides aizsardzības un reģionālās attīstības ministrijai
6. 6. Jautājumu par papildu valsts budžeta līdzekļu piešķiršanu
7. 1. Ievads
8. 2. Kopsavilkums
9. 3. Nākotnes scenāriji un
10. 4. Mērķis, attīstības jomas un
11. 5. Digitālās transformācijas
12. 6. Pielikumi
13. 100 Mb/s fiksēto platjoslas tīklu izmantošana un nepārtraukts 4G
14. 4. Tautsaimniecības (t.sk valsts pārvaldes) digitālā
15. 3. Nākotnes
16. 1. Nodrošināt digitālās prasmes mācībspēku sākotnējās
17. 2. Attīstīt digitālu risinājumu mācībspēku kompetenču
18. 3. Pilnveidot augstākās izglītības iestāžu pasniedzēju
19. 4. Veicināt Latvijas kā Eiropas mēroga IT profesionāļu
20. 5. Veicināt Latvijas kā zināšanu centra HPC
21. 1. Radīt digitālo mācību saturu attālināto mācību kvalitatīvai
22. 2. Pastiprināt digitālo prasmju kā caurviju prasmju apgūšanu
23. 3. Veicināt bērnu un jauniešu, t.sk. meiteņu, piesaisti IKT
24. 3. Digitālo pamatprasmju apguvei nepieciešams tehnoloģiju
25. 4. Latvijas Drošāka interneta centram jāturpina īstenot
26. 5. Attīstīt augsta līmeņa digitālās prasmes kā caurviju
27. 6. Veicināt augstākās un profesionālās izglītības iestāžu
28. 7. Nodrošināt profesionālās izglītības un augstākās izglītības
29. 1. Uzlabotas mācībspēku un izglītības iestāžu vadītāju
30. 3. Augstākās izglītības iestādes darbojas kā digitālās
31. 1. Digitālā pratība kā caurviju prasme iekļauta, apgūta un
32. 2. Pieaug IKT speciālistu īpatsvars no kopējā nodarbināto
33. 1. Sekmēt pieaugušo izglītības funkciju koordinācijas un
34. 3. Attīstīt publiskās un privātās partnerības, tostarp finanšu
35. 4. Attīstīt un "pilotēt" individuālo mācību kontu
36. 5. Sasniegt grūtāk sasniedzamās sabiedrības mērķa grupas
37. 6. Stiprināt digitālo aģentu un valsts pārvaldes klientu
38. 7. Atbalstīt pieaugušo digitālo prasmju attīstību vai
39. 8. Īstenot komunikāciju aktivitātes atbilstoši noteikto
40. 10. Nodrošināt lielākam jauniešu skaitam plaši pieejamas
41. 11. Piedāvāt mācības elastīgā formā un attālināti, kā arī
42. 12. Paplašināt atbalstu pieaugušajiem, t.sk. veicināt pieeju
43. 14. Nodrošināt digitālo prasmju apguvi nodarbinātiem un
44. 15. Rast jaunus saturiskus un tehniskus risinājumus attiecībā
45. 1. Digitālo prasmju kā caurviju pamatprasmju apguve notiek
46. 2. Tiek īstenota sabiedrības digitālo prasmju attīstības
47. 4. Attīstīts kvalitatīvs un visaptverošs VPVKAC un digitālo
48. 5. Sabiedrība ir informēta un pastāvīgi paaugstina izpratni
49. 6. Latvijas valstspiederīgie ārvalstīs un pastāvīgie ārvalstu
50. 7. Tiek veicināta meiteņu un sieviešu informētība par iespējām
51. 8. Nodarbinātie ir digitāli kompetenti, gatavi izmantot darbā
52. 9. Paplašinātas iespējas pieaugušajiem iegūt digitālās prasmes
53. 10. Attīstītas un izmēģinātas publiskās un privātās
54. 12. Bezdarbieki un darba meklētāji atbalstīti digitālo prasmju
55. 13. Valsts atbalsts digitālo prasmju attīstībai ir stratēģiskā
56. 14. Jaunieši ir apguvuši digitālās prasmes kā caurviju
57. 1. Veicināt privātā sektora motivāciju, uzņēmējdarbībā arvien
58. 2. Digitālas ekonomikas iespēju pilnvērtīgai izmantošanai
59. 3. Jāveicina komersantu vadības prasmju, kas nepieciešamas
60. 4. Atbalsta sniegšana speciālistu apmācībai un darbinieku
61. 5. Darbinieku digitālo prasmju attīstīšana, motivējot darba
62. 6. Plašai sabiedrībai, īpaši jauniešiem, pieejamu tehnoloģiju
63. 7. Nepieciešams sekmēt sabiedrības digitālo inovāciju
64. 8. Nepieciešams izstrādāt stratēģisku valsts pārvaldes
65. 9. Lai īstenotu vienotu un sistemātisku zināšanu pārvaldības
66. 11. Apmācīt publiskās pārvaldes iestāžu augstākā un vidējā
67. 12. Attīstīt valsts pārvaldes iekšējo auditoru profesionālās
68. 14. Apmācīt valsts pārvaldē nodarbinātos, kuri ir atbildīgi
69. 15. Atbalsts valsts pārvaldei digitālās transformācijas
70. 1. Stiprināta iestāžu un uzņēmumu vadītāju izpratne par
71. 2. Komersantu darbinieki ir izglītoti un spēj pielietot un
72. 3. Apmācīti speciālisti mākslīgā intelekta, kiberdrošības, HPC
73. 4. Sabiedrība, īpaši jaunieši, var izmantot savu radošo
74. 5. Augsti kvalificēts Latvijas IKT darbaspēks, kas spēj
75. 6. Valsts pārvaldes darbinieki dažādās amata kategorijās ir
76. 7. Valsts pārvaldes darbinieki izprot valsts kā vienotas
77. 8. VAS ir nodrošinājusi interaktīvu, publiski pieejamu mācību
78. 9. Latvijas vēstniecību un diplomātisko un konsulāro
79. 10. Pilnveidotas publiskās pārvaldes iestādēs nodarbināto
80. 11. Īstenota vīzija par Latviju kā viedo tehnoloģiju izstrādes
81. 1. Ilgtspējīgu izglītības programmu izveide, lai nodrošinātu
82. 2. Atbalsta programmas, t.sk. izmantojot Eiropas digitālo
83. 3. Inovāciju rašanās un IKT izmantošana dažādās
84. 1. Izstrādātas programmas, t.sk. augsti specializētu digitālo
85. 3. Nodrošinot darba ņēmējiem mācības profesionālo prasmju
86. 4. Jaunu produktu izstrāde ar augstu pievienoto vērtību un
87. 5. Stiprināta uzņēmējsabiedrību vadītāju kompetence, zināšanas
88. 1. Izveidot veselības nozares profesionāļiem obligātas un
89. 2. Klīniskajās vadlīnijās iekļaut ārstniecībā un aprūpē
90. 3. Integrēt veselības aprūpes virziena studiju procesā
91. 5. Atbalstīt jaunu studiju kursu un studiju programmu izveidi
92. 1. Atbilstoši Ekonomiskās sadarbības un attīstības
93. 2. Izvērtēt un iekļaut normatīvajos aktos, tostarp plānotajā
94. 4. Veicot IKT produktu iegādi un veidojot un uzturot IKT
95. 5. Izvērtēt un nepieciešamības gadījumā paplašināt subjektu
96. 6. Kiberdrošības elementu iekļaušana mācībās un privātā
97. 7. Valsts pārvaldes iestāžu kapacitātes stiprināšana un
98. 8. Izglītojošu pasākumu un kampaņu organizēšana kiberdrošības
99. 9. Plānojot digitālās drošības politiku un pastāvīgi
100. 2. Visas valsts pārvaldes iestādes aktīvi iesaistās digitālās
101. 3. Turpina pilnveidoties kiberdrošības jomā informēta un
102. 4. Valsts pārvaldes skaitļošanas infrastruktūras koplietošanas
103. 1. Paplašināt PMLP funkcijas, paredzot ne tikai personu
104. 2. Ieviest kvalificētu e-identifikācijas līdzekli personām
105. 3. Izstrādāt Latvijas virtuālajiem rezidentiem (ārzemniekiem)
106. 4. Pilnveidot nacionālos e-identitātes un uzticamības
107. 5. Atjaunināt un pilnveidot normatīvo regulējumu, kas nosaka
108. 1. Palielināt nacionālās e-identifikācijas un uzticamības
109. 2. Būtiski - vismaz trīskārtīgi palielināt veikto kvalificēto
110. 3. Autentifikācijai visiem sabiedrībai nozīmīgiem
111. 1. EK veidotās e-laboratorijas piedāvātās programmatūras un
112. 2. Bloķēšanas mehānismi vietnēm ar prettiesisku saturu (tiks
113. 3. Pilnveidota uzraudzība, izmantojot "slēpto
114. 4. Patērētāju uzvedības pētījumu digitālajā vidē izmatošana
115. 5. Sadarbības ar tiešsaistes platformām pilnveide
116. 2. Veicināt tādu tehnoloģiju izmantošanu, kas ļauj personai
117. 3. Veicināt tādas informācijas izplatīšanu, kas aptver
118. 1. Lietotājiem izveidojusies izpratne par riskiem internetā un
119. 1. Plānošanas perioda 2021.-2027. gada prioritātes ir
120. 2. Vidējās un pēdējās jūdzes attīstības pasākumi, tostarp
121. 3. SM ir uzsākusi darbu pie detalizētu pētījumu par pieejamo
122. 4. Vienlaikus ir būtiski precīzi noteikt valsts intervences
123. 5. Atkarībā no vienošanās, kas tiks panākta par ES daudzgadu
124. 2. Nepieciešams norādīt, ka vidējās un pēdējās jūdzes
125. 3. Pašvaldībām būtu nepieciešams nodrošināt aktīvu iesaisti
126. 4. Platjoslas elektronisko sakaru pakalpojumi ir dziļi
127. 5. Lai nodrošinātu patiesu digitālo transformāciju, būtiski
128. 6. Visām publiskām pārvaldes iestādēm, sociāli ekonomiskiem
129. 7. SM sadarbībā ar plānošanas reģioniem panākta vienošanās par
130. 1. Lai veicinātu neitrāla tīkla operatora pasīvās
131. 2. Vienlaikus vērtējot pasākumus pieprasījuma pēc VHCN
132. 3. Ņemot vērā, ka elektronisko sakaru tīklu izvēršana ir
133. 4. Pašvaldībām nepieciešams arī aktīvi iesaistīties EK
134. 1. Uzdevuma īstenošanai SM organizē pētījumu ar mērķi iegūt
135. 2. Lai izstrādātu un ieviestu kartēšanas IS, SM nepieciešams
136. 3. Vienlaikus nepieciešams izstrādāt jaunu Elektronisko sakaru
137. 1. Esošo procesu automatizācija. Piemēram, virtuālo asistentu
138. 2. Personalizēti un proaktīvi pakalpojumi, kas līdz tam nebija
139. 1. Nepieciešams noteikt prasības valsts pakalpojumu platformu
140. 2. Jāizveido pārraudzības un uzraudzības funkcija uz valsts
141. 3. Jāattīsta pārvaldes spēja moderēt atvērtas pakalpojumu
142. 4. Nepieciešams attīstīt modulāras un atvērtas valsts
143. 5. Piemēri attīstāmām un atveramām valsts atslēgas platformām
144. 6. Lai nodrošinātu iespējami efektīvu un "zaļu
145. 7. Jāparedz atbalsts komersantiem jaunu produktu un
146. 8. Pastāvot privātā sektora platformu vai operatoru
147. 9. Jānodrošina nepieciešamo prasmju attīstība valsts pārvaldes
148. 1. Līdz 2022. gadam definēts ietvars un noteikta kompetentā
149. 2. Līdz 2027. gadam pilnveidotas vai izveidotas 17
150. 3. Līdz 2022. gadam politikas plānošanā nostiprināta pieeja

The outline comes from headings detected in the text, so it might miss some or include extras.